邓小平理论青少年读本/教育部邓小平理论研究中心编
标准编号:7-303-05353-0   
主要著者:教育部邓小平理论研究中心编   
出版信息:       
载体形态:175页 : 照片 ; 21cm
价格描述:CNY10
主题词:邓小平理论  
相关资源:
 

内容摘要

本书以简明、通俗易懂的形式,比较全面、准确地展示了邓小平理论的基本内容和主要观点,适合于青少年学习。
文献条码 索书号 状态 所属分馆 所在馆 馆藏地点 架位号 单价 套价 入库日期 操作
51192210117016630 A849/4007 在架 南江县图书馆 南江县图书馆 实验中学分馆 CNY10.00 CNY10.00 2023-09-14 登录
订购年份 验收类型 验收期数 验收数量 验收日期
未找到数据
000    nam0
001 __ 000107450
005 __ 20230914161153.1
010 __ ■a7-303-05353-0■dCNY10
100 __ ■a20200311d    em y0chiy0110    ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN
105 __ ■ay   z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a邓小平理论青少年读本■f教育部邓小平理论研究中心编
210 __ ■a北京■c北京师范大学出版社■d2000
215 __ ■a175页■c照片■d21cm
330 __ ■a本书以简明、通俗易懂的形式,比较全面、准确地展示了邓小平理论的基本内容和主要观点,适合于青少年学习。
606 0_ ■a邓小平理论
690 __ ■aA849■v5
801 _0 ■aCN■bNJXTSG■c20200311

为贯彻《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》提出的“用邓小平理论教育广大青年特别是青年学生,是关系改革开放前途和21世纪国家面貌的大事,是坚持党的基本路线一百年不动摇的长远大计。各级党委要有战略眼光,切实加强这项工作的领导”的要求,帮助广大青少年学习邓小平理论,经教育部批准,教育部邓小平理论研究中心编写了《邓小平理论青少年读本》(以下简称《读本》)。

《读本》以简明、通俗易懂的形式,比较全面、准确地展示了邓小平理论的基本内容和主要观点,适合于青少年学习,可以作为高中学生学习邓小平理论基本常识的重要辅助材料。各级教育部门在贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和江泽民总书记《关于教育问题的谈话》精神时,可采用适当方式使用这个《读本》,在高中学生中开展邓小平理论教育活动,并进一步研究、探索在青少年中普及邓小平理论的途径和方式。

高中学生业余党校可将本书作为基本学习材料。中学的团校也可组织团员学习。中学的图书馆要备置足够数量的《读本》,供学生阅读。

《读本》由北京师范大学出版社出版。