文献条码 |
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51192210117018294 |
G635.16/2874 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
实验中学分馆 |
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CNY39.80 |
CNY39.80 |
2023-09-15 |
登录 |
51192210117018295 |
G635.16/2874 |
在架 |
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实验中学分馆 |
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CNY39.80 |
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51192210117018296 |
G635.16/2874 |
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未找到数据 |
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010 __ ■a9787534384219■b平装■d39.80
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200 1_ ■a实用班主任学■f白铭欣著
210 __ ■a南京■c江苏教育出版社■d2007
215 __ ■a474页■d23cm■e2
225 _2 ■a凤凰苏教文库.班主任案头必备丛书
330 __ ■a本书内容侧重三个方面:第一写班主任是做什么的(任务、作用、工作对象、工作原则等);第二写班主任应该怎样做(班主任要实施的工作内容等);第三写班主任的职业要求和评价(班主任的修养、班主任工作的评价及管理等)。
606 0_ ■a班主任,工作,中小学
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801 _0 ■aCN■bNJXTSG■c20200311
《实用班主任学》是一部有关班主任工作的理论专著,脱胎于班主任培训教材。其主要内容是论述班主任工作理论和实践的各个方面。《实用班主任学》的主旨是提出对班主任工作的基本认识和要求,提供常用的基本方法;用朴素平实的语言展开问题、说明问题。能使班主任手持《实用班主任学》,开卷得益。《实用班主任学》内容大致侧重三个方面:第一写班主任是做什么的(班主任的任务、作用、工作对象、工作原则等);第二写班主任应该怎样做(班主任要实施的工作内容、把握工作时机、常规工作的方法等);第三写班主任的职业要求和评价(班主任的修养、班主任工作的评价及班主任工作的管理等)。《实用班主任学》的基本特点是:内容涵盖较全面,涉及班主任工作的各个方面;可读性强,语言平实,尤其易于班主任自学参考;工具性突出,随意翻阅哪部分都可以找到相关内容;注重基础性.论及的内容都是对班主任的基本要求,因此有使用的生命力,可作为各个层次的班主任学习用书。