合作学习:一种教学策略的研究/王卓,杨建云编著
标准编号:7-81103-344-5   
主要著者:王卓  wang zhuo 编著  杨建云  yang jian yun 编著  
出版信息:       
载体形态:155页 ; 21cm
价格描述:CNY8.00
主题词:教学研究  中小学  
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内容摘要

合作学习是在借鉴国内外有关合作学习的理论研究成果,分析、总结和提炼各实验区中小学教师的实践经验的基础上形成的关于合作学习教学策略的理论与实践问题,本书介绍了合作学习的教学策略。
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