文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
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馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
CC0000023478 |
G451.6/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
儿童馆 |
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CNY22.00 |
CNY22.00 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000024523 |
G451.6/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
儿童馆 |
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CNY22.00 |
CNY22.00 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000031830 |
G451.6/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
儿童馆 |
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CNY22.00 |
CNY22.00 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000033877 |
G451.6/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
儿童馆 |
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CNY22.00 |
CNY22.00 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000037698 |
G451.6/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
儿童馆 |
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CNY22.00 |
CNY22.00 |
2020-03-12 |
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订购年份 |
验收类型 |
验收期数 |
验收数量 |
验收日期 |
未找到数据 |
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005 __ 20200311162522.0
010 __ ■a9787501956524■dCNY22.00
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200 1_ ■a有效教师素质手册■f(美)James H. Stronge,(美)Pamela D. Tucker,(美)Jennifer L. Hindman著;李伟译
210 __ ■a北京■c中国轻工业出版社■d2007
215 __ ■a203页■d23cm
225 _2 ■a当代教师新支点丛书
300 __ ■a万千教育
330 __ ■a本书提出了有效教师应具备的素质,认为教师要成为“具有创造力”的教师,适应当前的教育需求和教师未来个人发展的需要,书中提供的各种实践性工具具有启发意义和实用价值。
606 0_ ■a教师,素质(心理学)
690 __ ■aG451.6■v5
801 _0 ■aCN■bNJXTSG■c20200311