文献条码 |
索书号 |
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所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
51192210117065782 |
G632.46/4282 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
实验中学分馆 |
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CNY18.00 |
CNY18.00 |
2023-09-28 |
登录 |
51192210117066042 |
G632.46/4282 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
实验中学分馆 |
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CNY18.00 |
CNY18.00 |
2023-10-04 |
登录 |
51192210117066043 |
G632.46/4282 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
实验中学分馆 |
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CNY18.00 |
CNY18.00 |
2023-10-04 |
登录 |
51192210117068762 |
G632.46/4282 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
实验中学分馆 |
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CNY18.00 |
CNY18.00 |
2023-10-04 |
登录 |
订购年份 |
验收类型 |
验收期数 |
验收数量 |
验收日期 |
未找到数据 |
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010 __ ■a978-7-5478-1142-9■dCNY18.00
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200 1_ ■a中小学生学习方法与策略■9zhong xiao xue sheng xue xi fang fa yu ce lue■f姚鑫山主编
210 __ ■a上海■c上海科学技术出版社■d2012
215 __ ■a147页■d24cm
300 __ ■a中小学生教与养系列
330 __ ■a本书针对中小学生的心理特点,以及他们在小学、初中、高中各学习阶段普遍出现的问题,从心理学角度进行分析并提出相应的科学调控方法和指导建议,从而使学生的学习潜能得到有效开发,使学习较好的孩子好上加好,使暂时学习处在困难阶段的学生摆脱困境。
606 0_ ■a中小学生■x学习方法
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701 _0 ■a姚鑫山■9yao xin shan■4主编
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20130904