文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
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馆藏地点 |
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入库日期 |
操作 |
CC0000083392 |
G571.22/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
儿童馆 |
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CNY39.80 |
CNY39.80 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000083393 |
G571.22/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
儿童馆 |
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CNY39.80 |
CNY39.80 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000083972 |
G571.22/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
儿童馆 |
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CNY39.80 |
CNY39.80 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000084564 |
G571.22/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
儿童馆 |
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CNY39.80 |
CNY39.80 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000084565 |
G571.22/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
儿童馆 |
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CNY39.80 |
CNY39.80 |
2020-03-12 |
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订购年份 |
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未找到数据 |
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010 __ ■a978-7-5675-0966-5■dCNY39.80
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200 1_ ■a收获幸福的教育■f(美)瑞克·玻斯纳著
210 __ ■a上海■c华东师范大学出版社■d2013
215 __ ■a286页■d24cm
300 __ ■a创智学习
330 __ ■a本书共十三个部分,包括:导论——Educare以及对理想的追求;这是一所怎么奇异的学校;开明学校简史;人际关系:生活的技艺;但是,他们时候进入高校呢;工作和生活在一个真实的世界里;让学习的热情燃烧;这都是些什么?使你寻觅你生活中的意义;真实的世界:适应时下社会;千变万化:迎候或然社会;成为解决方案的一部分:创建合理社会;做正确之事:我们是否强调了那些重要的事呢;对未来有所期许?让校友们指点迷津。
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