中小学教师课题研究指导:00003/高尚刚,徐万山编著
标准编号:9787501961887   
主要著者:高尚刚,徐万山编著   
出版信息:       
载体形态:240页 ; 25cm
价格描述:CNY26.00
主题词:教育科学,科学研究,中小学  
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内容摘要

全书共分八章。第一章简要论述了课题研究对教师专业成长的作用、中小学教师课题研究的定位。第二至第七章分别对课题的选择、课题的确立与申报立项、课题研究方案的设计和课题开题、课题研究的常用方法等方面的策略和程序进行了论述和说明。第八章具体介绍了吸收应用教育研究成果的有关方法。
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