学校的持续变革/(美)Daniel P. Johnson著;陈海燕译
| 标准编号: | 9787501954667 |
| 主要著者: | (美)Daniel P. Johnson著;陈海燕译 |
| 出版信息: | |
| 载体形态: | 136页 ; 23cm |
| 价格描述: | CNY18.00 |
| 主题词: | 中小学,学校管理,研究 |
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内容摘要
本书借助四个核心概念，即目的、参数、原则和有优先权，阐述了作者关于促进学校可持续变革、超越各方差异、达到优质教育目标的系统管理思想。
| 文献条码 | 索书号 | 状态 | 所属分馆 | 所在馆 | 馆藏地点 | 架位号 | 单价 | 套价 | 入库日期 | 操作 |
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| 订购年份 | 验收类型 | 验收期数 | 验收数量 | 验收日期 |
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215 __ ■a136页■d23cm
300 __ ■a全国中小学校长培训参考用书
330 __ ■a本书借助四个核心概念，即目的、参数、原则和有优先权，阐述了作者关于促进学校可持续变革、超越各方差异、达到优质教育目标的系统管理思想。
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