文献条码 |
索书号 |
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馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
CC0000051155 |
R338.2/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
成人馆 |
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CNY20.00 |
CNY20.00 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000051156 |
R338.2/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
成人馆 |
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CNY20.00 |
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2020-03-12 |
登录 |
CC0000051157 |
R338.2/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
成人馆 |
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CNY20.00 |
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2020-03-12 |
登录 |
CC0000051158 |
R338.2/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
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成人馆 |
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CNY20.00 |
CNY20.00 |
2020-03-12 |
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订购年份 |
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未找到数据 |
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005 __ 20200311164258.0
010 __ ■a9787501952410■b平装■dCNY20.00
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200 1_ ■a适于脑的策略■f(美)Eric Jensen著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译
210 __ ■a北京■c中国轻工业出版社■d2006
215 __ ■a146页■d25cm
225 _2 ■a脑科学与教育译丛
300 __ ■a万千教育
330 __ ■a本书作者提供的一系列教育策略和活动设计,都深含了对基于脑的教育规律的认识和运用,也蕴含了在学习脑、理解脑的前提下进行促进脑的教育教学的理念。
606 0_ ■a脑科学,关系,学习方法
690 __ ■aR338.2■v5
801 _0 ■aCN■bNJXTSG■c20200311