文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
CC0000041265 |
G637/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
成人馆 |
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CNY15.00 |
CNY15.00 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000041266 |
G637/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
成人馆 |
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CNY15.00 |
CNY15.00 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000041267 |
G637/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
成人馆 |
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CNY15.00 |
CNY15.00 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000046175 |
G637/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
成人馆 |
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CNY15.00 |
CNY15.00 |
2020-03-12 |
登录 |
CC0000058290 |
G637/0000 |
在架 |
南江县图书馆 |
南江县图书馆 |
成人馆 |
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CNY15.00 |
CNY15.00 |
2020-03-12 |
登录 |
订购年份 |
验收类型 |
验收期数 |
验收数量 |
验收日期 |
未找到数据 |
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200 1_ ■a掌控学校管理中的情绪■f(美)James O. McDowelle,(美)Kermit G. Buckner著;唐颖译
210 __ ■a北京■c中国轻工业出版社■d2006
215 __ ■a128页■d23cm
300 __ ■a万千教育全国中小学校长培训参考用书
330 __ ■a本书深入浅出地分析了学校管理中情绪的作用,指导领导者重视情绪,认识情绪与情境、相关人员和领导者自身三者的关系,从而更好地了解与应对由工作引发的情绪反应,促进管理工作的成功开展。
606 0_ ■a学校管理,情绪,教育心理学,研究,中小学
690 __ ■aG637■v5
801 _0 ■aCN■bNJXTSG■c20200311